Identidad como terapeuta ocupacional a través del proceso de estructuración curricular

Autores

  • Mireya Elena Cano Arenas F.E.E.S.

DOI:

https://doi.org/10.25214/25907816.1848

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Biografia do Autor

Mireya Elena Cano Arenas, F.E.E.S.

T. O. Docente F.E.E.S.

Publicado

1991-05-31

Como Citar

Cano Arenas, M. E. (1991). Identidad como terapeuta ocupacional a través del proceso de estructuración curricular. Revista Ocupación Humana, 4(1), 43–45. https://doi.org/10.25214/25907816.1848

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